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常識科:為何燈泡會亮了?
為推動本澳STEAM教育發展,澳門大學教育學院STEAM教育服務隊走進我校校園,為五年級學生設計了一系列趣味科學實驗。通過動手操作與探究式學習,學生不僅掌握了閉合電路的原理,更培養了科學思維與團隊合作能力,進一步激發了他們對科學與工程的興趣。
李俊輝老師
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為推動本澳STEAM教育發展,澳門大學教育學院STEAM教育服務隊走進我校校園,為五年級學生設計了一系列趣味科學實驗。通過動手操作與探究式學習,學生不僅掌握了閉合電路的原理,更培養了科學思維與團隊合作能力,進一步激發了他們對科學與工程的興趣。
李俊輝老師